Marka aan xasuusanno safka subaxdii, waxaa maskaxdeena ku soo dhaca guuxa idaacadaha iyo wararka laga soo sheegayo ardaydu si ay u ogaadaan wax walba oo faa'iido leh, dugsiyada qaar ayaan dan ka lahayn doorashada mawduucyada ay ku mashquulsan yihiin ardayda dhigata dugsiga. dugsiga, iyo dugsiyada kale waxaa lagu kala saaraa mawduucyada lagu daabaco bulshada ay ardaydu ku jiraan, waxaanan idiin soo bandhigi doonaa mawduucyada ugu muhiimsan ee ay tahay in loo soo bandhigo safka dugsiga.
Hordhac idaacad dugsi oo cusub oo qurux badan oo gabdhaha ah
Raadiyaha waxaa laga yaabaa inuu ku kala duwanaado nuxurkiisa iyo qaabkiisa marka loo eego dhageystayaasha dhageysanaya, haddii ardaydu ay yihiin rag, markaas waxay xiiseeyaan mowduucyo ka duwan dumarka iyo caksigeeda, sidoo kale waa inay ka duwanaato qaabka caadiga ah. Waqtigu wuu is beddelay waana in aan la jaanqaadno isbeddelladaas oo leh fikrado casri ah oo soo jiidasho leh si aanay idaacaduhu u noqon dugsigu caajiska ardayda jooga.
Waxaa suura gal ah in tuducyada lagu soo bandhigo sheeko-sheeko, qaarkoodna waxay u qoran yihiin qaab majaajillo ah ama sheeko faa’iido leh oo aan caajis iyo hadal aan faa’iido lahayn, qaarna lagu qoro af-af-yaqaan ama waxa la yidhi. in uu noqdo mid rasmi ah, iyada oo lagu xisaabtamayo in aan la qorin ereyo aan fiicneyn, ie. lagu qoray lahjad hadal wanaagsan leh.
Waxaan helnaa gabdho xiiseeya arrimaha leh tafaasiil badan, sida moodada, xaaladaha cimilada, iyo farshaxanka.
Iyadoo ay kordheen is bedelka ka jira deegaanka iyo bulshada iyo shuruudaha jiilka cusub, waxaan ogaanay in gabdhuhu ay bilaabeen inay xiiseeyaan ciyaaraha kala duwan, gaar ahaan kubadda cagta, wararkeeda, dhacdooyinka ugu muhiimsan ee ciyaaraha, iyo kuwa ugu fiican. ciyaartoyda kooxaha.
Waxa laga yaabaa in aan u soo bandhigno fikrado cusub oo loo adeegsan karo in aan gabdhaheenna ka ilaalinno dhacdooyinka baahsan ee xilligan taagan, haddii ay ahaan lahayd xatooyo, afduub iyo dhibaatayn.
Baahinta dugsiga dheer oo caan ah oo wiilasha
Waxyaabaha ay dhalinyaradu aadka u xiiseeyaan waxaa ka mid ah ciyaaraha gaar ahaan kubadda cagta, waa in idaacadaha dugsiga lagu daro qayb ka mid ah ciyaaraha, waxaana suurtogal ah in loo soo bandhigo mashaariic cusub si ay maskaxdooda ugu horumariyaan fikirka iyo dhaqanka dhaqaale ee ay leeyihiin. .
Sidoo kale, waa in loo soo bandhigaa fikrado looga hortagayo afduubka iyo tuuganimada, waana in la macneeyaa habab gaar ah oo lagu difaaci karo dadka gargaarka ka doonaya waddooyinka iyo goobaha ay dadku isugu yimaadaan.
Qofka idaacadaha qabanqaabinaya waa in uu qodob ka dhigaa akhlaaqda wanaagsan ee ay tahay in wiilashu muujiyaan, iyo in akhlaaqdu aanay ku koobnayn hablaha oo kaliya, balse waa in qofka dhalinyarada ah ee soo kacaya uu ahaado mid aad loo ixtiraamo, xoog iyo asluub leh, si ay xudunta bulshada u noqoto. waa xor ka ah kansarka maskaxda iyo waxbarashada.
Hordhac idaacad dugsi oo qurux badan oo cusub oo Carabi ah
Waxaa jira tuducyo ay tahay in la tixgeliyo marka la baahinayo dugsiga, kuwaas oo kala ah: Waxay noqon kartaa mid dhaqan ah, laakiin waa in loo soo bandhigaa qaab cusub si ardaydu u dhagaystaan si xiisa leh.
Faqradda Qur’aanka kariimka ah waa in loo soo bandhigaa si soo jiidasho leh iyadoo ardayda loo soo bandhigayo tartanka Qur’aan akhriska, waxaana ka mid ah ajar maaddi ama akhlaaqeed, sida sharafta ama dhiirigelinta ardayda aan xafidin qur’aanka kariimka ah. ka hor.In wadahadalada lagu dhiirigeliyo kuwa aan u hoggaansamin inay u hoggaansamaan arrimaha diinta.
Waxaa laga yaaba in aan qisooyinka dadka carabta ugu muhimsan u soo bandhigno sheeko xiisa leh oo aan ardayda u samayno tartan ay u diyaar garoobaan ardaydii maalinta xigta ama todobaadka dambe u diyaarin doona abaal marin si aynu ugu dhiirano. ardaydu in ay raadiyaan aqoonsiga Carabta oo ay ogaadaan qiimaha iyo heerka uu qofka Carabtu ku leeyahay dunida oo dhan.
Hordhac raadiyaha dugsiga cusub, quruxda badan, dheer ee marxaladda aasaasiga ah
Ciddii qabanqaabinaysa oo ka fikiraysa idaacadaha waa inay soo gudbisaa wararka dhaqaalaha iyo ciyaaraha caalamiga ah oo ay u gudbiso ardayda dhaqan dhaqaale iyo mid ganacsiba, haday hablo iyo haday dhalinyaro tahayba.
Fikradda hal-abuurka ganacsigu wakhtigan xaadirka ah waa hubka ugu awoodda badan ee dib u soo noolaynta dhaqaalaha, kordhinta fursadaha shaqo ee dhallinyaradu ka hor iyo ka dibba, kordhinta garaadka garaadka si ay u galaan fikrado hal abuur leh laga bilaabo yaraantooda.
Dhanka ciyaaraha, waa in ay raadiyaan ciyaaraha qalaad iyo kuwa xiisaha leh oo ay u sharaxaan iyaga, iyaga oo xusaya horyaalada caalamiga ah iyo kuwa Carabta, haddii ay jiraan, si aan u dhisno jiil soo koraya oo rajo leh dhammaan bulshooyinka Carabta.
- Waxaa jira ciyaaro ay ka mid yihiin feerka, kickboxing, iyo fanka dagaalka oo isku dhafan kuwaaso ka caawin kara ardayda inay iska difaacaan shilalka maanta baahsan.
- Waxa jira ciyaaraha kale ee loo sameeyo in jidhka lagu dhiso iyada oo aan la isticmaalin goobaha jimicsiga, sida waxa loo yaqaan (parkour) oo ah ciyaaraha boodboodka iyo orodka, qofkii ku dhaqma waxa uu ka boodi karaa dhismo ilaa dhismo haddii ay dhacdo in ay jirto. khatarta ku xeeran meesha uu joogo.
- Waxay ka dhigtaa qofka inuu ku degdego ficilka iyo geesinimada, habluhuna way ku dhaqmi karaan si ay uga badbaadaan haddii ay dhacdo khatar iyada oo aan cidna garaacin.
Hordhac idaacad dugsi cusub oo dhammaystiran oo cutubyo leh
Waqtigan xaadirka ah waxaa soo baxay hiwaayad iyo hibo cusub oo aan jirin waayahaan la joogo, waxaa suura gal ah in laga hadlo cutubyo ama mowduucyo laga qoro hiwaayadaha la sameeyay kadib markii la soo galiyay kombuyuutarrada iyo adduunka. ee internetka qof kasta.
- Sawir-qaadista waxa loo yiqiin beri hore baalal, ka dibna qalimaan, hadda waxa jira noocyo sawireed, sida sawir-gacmeedka, waxana laga yaabaa inay ku jirto barnaamijyada asaasiga ah ee kumbiyuutarka gaarka ah ama qaar ka mid ah qalabkiisa.
- Waxa jira barnaamajyo sawiro iyo sawiro sawiro iyo muuqaalo qurux badan ka bixinaya, waxaana loogu yeedhaa barnaamijyada tafatirka iyo Photoshop-ka nooc kasta oo ay yihiin, waana hiwaayad iyo xirfad aan muddo sannado ah jirin.
- Mawduuc sameeyayaasha firfircoon sida animation XNUMXD.
- Duur-joogta iyo sawir-qaadayaasha alaabtu way jireen waagii hore, laakiin diirad-saarkoodu wakhtigan xaadirka ah ayaa u balaadhay si ka sii casrisan oo casri ah, iyada oo ay korodhay hal-abuurnimo.
Hordhac raadiyaha dugsiga dheer ee ugu fiican
Waa in aan ka hadalnaa dadka guulaysta ee faraha gaarka ah leh iyo sida ay noloshoodu u adkeyd si loo geliyo quluubta ubadka iyo dhalinyarada hamiga leh ee samirka iyo xasiloonida leh, isla markaana maankooda la geliyo talaabooyin sax ah oo laga soo qaatay casharadii laga bartay nolosha shaqsiyaadkaas si waxay ku dabaqi karaan noloshooda mustaqbalka.
Waxa kale oo lagama maarmaan ah in laga hadlo muhiimadda ay shaqadu u leedahay dhismaha bulshada, qofka iyo diintaba, iyo sidii Ilaahay inagu amray in aynu u shaqayno, iyo sidii rasuulku iyo nebiyaduba u wada shaqayn jireen, illaahayna u caabudi jireen iyaga oo aan wax nusqaan ah ku jirin. dhinac.
Hordhac radio dheer oo qurux badan
idaacada dugisga waa in aan laga maarmin qayb ka hadlaysa wadaniyada iyo maxay askarta masaaridu u sameeyeen si ay u ilaashadaan , waa in la faafiyaa fikrada nabada qaranka oo la kala saaro iyada iyo nabada siyaasada maxaa loo aasaasay nabada noocaan ah?
Jacaylkana waa in lagu dhex faafiyaa bulshada oo dhan oo ay aqbalaan, in kasta oo ay ku kala duwan yihiin diin, isir, midab, qaab, cillado iyo faa'iido, si ay inoogu soo baxaan jiil yar oo bulsheed iyo caqli-xumo soo jireen ah oo ku dhex milmay maskaxda qaar.
Waxaa lagama maarmaan ah in aan tuducyada ka mid ah ka hadalno cagajuglaynta, sida loola dagaalamo, loogana fogaado, maxay tahay waxyeelada ay u geysato qofka iyo bulshadaba, lana daabaco tusaalayaal nolosheeda sabab u ah.
Waxaa jira dad dambiilayaal ah oo galay dambiyadii ugu foosha xumaa ee dunida ka dhaca, sababo la xiriira cagajugleynta ku dhacday iyaga oo yar, markaa waa in aan iska ilaalinaa oo aan ciqaabo iskuulada ku dabaqno kuwa u xoogsheegta saaxiibadooda.
Hordhac raadiye dugsi dheer oo dhammaystiran oo cajiib ah
Idaacadda dugsiga waa in lagu daraa tuduc ka hadlaysa akhlaaqda iyo tayada wanaagsan, laakiin waxaa laga yaabaa in loo soo bandhigo qaab sheeko leh casharro laga bartay, waxaana suurtagal ah in la isticmaalo sheekooyinka dhabta ah si ardaydu uga baahan yihiin, ixtiraam iyo akhlaaqna way gelin karaan mudnaanta noloshooda.
Si aynu u dhisno jiil ka xor ah qallooca akhlaaqda kana shaqayno sidii ardaydu u kordhin lahaayeen jacaylka ay u qabaan sifooyinkaas wanaagsan una kordhiyaan ku dheggan oo ay hadhow u gudbiyaan ubadkooda.
